PANGKALPINANG, BERITA-FAKTA.COM — Suasana pagi di SMP Negeri 4 Pangkalpinang pada Kamis (24/09) terasa berbeda. Lembar demi lembar berkas administrasi dan rancangan kurikulum tertata rapi di atas meja. Di tengah deretan tumpukan modul tersebut, Pengawas Pendidikan Agama Islam (PAI) Kantor Kementerian Agama Kota Pangkalpinang, Kartika Sari, tampak cermat memeriksa setiap detail perangkat pembelajaran yang disiapkan oleh para guru PAI.
Langkah ini dilakukan bukan sekadar agenda rutin formalitas, melainkan bentuk pembinaan dan supervisi akademis secara mendalam guna memastikan kualitas pengajaran nilai-nilai keagamaan di sekolah umum tetap berada di taraf optimal.
Supervisi yang berlangsung intensif ini berfokus pada penyelarasan antara Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP), hingga penyusunan Modul Ajar/RPP agar relevan dengan dinamika peserta didik saat ini.
Kartika Sari menekankan bahwa guru PAI memegang peran sentral yang tidak hanya mengajarkan teori, tetapi juga membina moral dan karakter generasi muda di tengah arus digitalisasi.
“Perangkat pembelajaran bukan sekadar tumpukan dokumen administrasi untuk memenuhi syarat formal. Ini adalah peta jalan bagi guru dalam membentuk karakter, akhlak, dan pemahaman agama peserta didik secara substantif di dalam kelas,” tegas Kartika.
Dalam proses pembinaan tersebut, Kartika meneliti secara mendalam berbagai aspek krusial, mulai dari inovasi metode pembelajaran hingga pemanfaatan media interaktif agar materi keagamaan dapat tersampaikan secara segar dan tidak terkesan kaku. Kesesuaian instrumen asesmen turut menjadi sorotan utama, di mana penilaian tidak hanya berfokus pada ranah pengetahuan, tetapi juga mencakup pembentukan sikap dan keterampilan ibadah siswa sehari-hari. Tak kalah penting, muatan nilai-nilai moderasi beragama dipastikan telah terintegrasi secara halus dan substansial dalam setiap rencana pembelajaran guna menanamkan sikap toleransi sejak dini.
Proses supervisi ini pun berlangsung interaktif melalui ruang diskusi dua arah yang hangat. Para guru PAI SMP Negeri 4 Pangkalpinang memanfaatkan momen pendampingan ini untuk mengurai berbagai kendala teknis yang kerap mereka hadapi saat mengimplementasikan kurikulum di lapangan, sembari menyerap setiap saran dan koreksi konstruktif yang diberikan.
Melalui kegiatan pembinaan ini, Kemenag Kota Pangkalpinang berkomitmen untuk terus mengawal profesionalisme tenaga pendidik keagamaan, sehingga pembelajaran PAI di sekolah negeri tidak hanya melahirkan siswa yang cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara spiritual dan berakhlak mulia. (Imelda)
