PANGKALPINANG, BERITA-FAKTA.COM – Pengawas Madya Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kota Pangkalpinang melaksanakan kegiatan pendampingan intensif bagi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di empat Sekolah Dasar Negeri (SDN) pada Selasa, 16 September 2025. Kegiatan yang berlangsung di SDN 32, SDN 35, SDN 58, dan SDN 65 Pangkalpinang ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan profesionalisme guru PAI.
Kegiatan pendampingan ini dipimpin langsung oleh Pengawas Madya, Kustinawati, M.Pd., dan Maryani, M.Pd., yang fokus pada dua agenda utama. Agenda pertama adalah pendampingan dalam penyusunan perangkat pembelajaran untuk tahun ajaran 2025/2026. Hal ini sangat penting untuk memastikan setiap guru memiliki perencanaan yang matang dan terstruktur dalam menyampaikan materi kepada siswa.
Agenda kedua, yang tidak kalah krusial, adalah pengarahan mengenai tata cara pemberian sanksi kepada siswa yang melanggar tata tertib sekolah. Dalam sesi ini, para pengawas menekankan pentingnya kehati-hatian guru PAI dalam bertindak, terutama dalam memberikan sanksi. Pengarahan ini relevan mengingat era media sosial saat ini, di mana setiap tindakan, sekecil apa pun, dapat dengan cepat tersebar dan menimbulkan polemik.
Menurut Kustinawati, pendampingan ini adalah wujud komitmen Kemenag Kota Pangkalpinang untuk memastikan guru-guru PAI dapat menjalankan tugasnya dengan profesional, sesuai dengan etika dan regulasi yang berlaku.
“Kami ingin para guru PAI sangat berhati-hati dalam bertindak, terutama saat menghadapi kasus pelanggaran tata tertib. Sanksi harus mendidik, bukan merendahkan,” ujarnya.
Maryani menambahkan bahwa pengarahan ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi guru-guru PAI agar terhindar dari tindakan yang dapat merugikan diri sendiri maupun institusi.
“Di era medsos, setiap tindakan kita bisa menjadi sorotan. Oleh karena itu, kita harus bijak dan cermat dalam mengambil keputusan,” jelasnya.
Dengan adanya pendampingan ini, diharapkan para guru PAI di Kota Pangkalpinang dapat semakin profesional dalam mendidik dan membimbing siswa, serta mampu menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan positif. (M3L)
